Ao G1, professores de cursinhos afirmaram que os 30 minutos a mais de prova fizeram diferença positiva para os estudantes responderem às 45 questões de matemática.
Por Ana Carolina Moreno, Elida Oliveira e Gessyca Rocha
Professor de matemática do COC comenta prova do Enem 2018
Os 30 minutos a mais no segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) ajudaram os candidatos, segundo professores ouvidos pelo G1. Este tempo extra foi a principal novidade da edição 2018 do exame e serviu, principalmente, para os estudantes resolverem as questões de matemática, já que as de ciências da natureza (física, química e biologia) não exigiam muitos cálculos.
Além do tempo estendido, os professores afirmaram que o fato de as questões estarem mais curtas também facilitou a vida dos estudantes porque eles puderam ler com mais calma e definir quais fariam primeiro e quais deixariam para o fim. Em geral, a prova deste domingo foi classificada com uma complexidade "mediana", segundo os professores.O acréscimo de tempo na prova deste domingo ocorreu porque, na edição de 2017, o Ministério da Educação (MEC) mudou a divisão das disciplinas, concentrando as provas de humanas em um dia e, no outro, as de exatas. Os candidatos reclamaram que as 4 horas e 30 minutos de teste não foram suficientes para analisar as questões que envolviam muitos cálculos. Assim, em 2018, o segundo dia de provas ficou mais longo.
FONTE : .globo.com/educacao/enem/2018/noticia/2018/11/11/prova-de-matematica-do-enem-2018-teve-dificuldade-media-e-exigiu-que-candidatos-matassem-charadas-diz-professor.ghtml
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